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二年级下册第三单元《爱祖国、爱家乡》教学方案
郝亚萍发表于:2012-06-25浏览(794)  评论(0)
<p align="center"> 二年级下册第三单元《爱祖国、爱家乡》教学方案</p> <p align="center"> 凤办中心小学&nbsp;&nbsp;&nbsp; 郝亚萍</p> <p style="margin-left: 36pt"> 一、&nbsp;&nbsp;&nbsp; 本组教材简析:</p> <p> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 本组教材是围绕&ldquo;爱祖国、爱家乡&rdquo;的专题来组织的,分别是&ldquo;《日月潭》、《葡萄沟》、《难忘的泼水节》、《北京亮起来了》。让学生了解我们的祖国幅员辽阔,56个民族都团结在祖国的大家庭里。无论是令人神往的北京,遥远的台湾岛,还是瓜果飘香的葡萄沟,都是生我们养我们的祖国啊!激发学生热爱自己的家乡。</p> <p style="margin-left: 36pt"> 二、&nbsp;&nbsp;&nbsp; 教学流程</p> <p> (一)、课前预习</p> <p> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 让学生在课前对本组教材四篇课文进行预习,已经学会的可和小组交流一下,如:1、认字。四篇课文要求会认的生字,包括识字方法,这样学生在自主合作的过程中,就把生字记住了。</p> <p> 2、写字。对自己感兴趣的字可学着写一写,并注意字的间架结构,同桌互相学习,看谁写得最漂亮。</p> <p> 3、理解课文</p> <p> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 学生对自己感兴趣的课文多读几遍,并试着说说课文讲了一件什么事。再和小组交流,看观点是否一致。</p> <p> (二)、课堂教学</p> <p> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 针对学生提出的问题,选一部分进行回答,留下几个比较有价值的问题,到学新课时再来解决,这样可激起学生学习课文的兴趣。</p> <p> (三)、课后巩固</p> <p> 1、同桌可试着听写会了的生字。</p> <p> 2、小组内互读自己认为精彩的段落。</p> <p> 三、课时安排:</p> <p> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 每篇课文2个课时完成,口语交际2个课时,一节课说,一节课写。</p>
分类标签:课前预习、课堂教学、课后巩固
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