青山小学举行“小小组合作评价”课堂教学研讨活动
公告时间:2012-03-23
<p> &nbsp;</p> <p> <font size="5">为充分调动学生学习的积极性,使学生成为课堂上真正的主人,</font><span style="font-size: 14pt">3</span><span style="font-size: 14pt">月</span><span style="font-size: 14pt">20</span><span style="font-size: 14pt">日上午,我们口镇青山小学举行了&ldquo;小小组合作评价&rdquo;的课堂教学研究活动。小小组合作评价即为两人一组互查互评,教师将检查反馈环节放给学生,让优等生检查学困生,学困生学习优等生,根据学生的表现情况得到相应的标志。用这种方式,调动每一位学生的积极性,让每一位学生都得到不同程度的发展。</span></p> <div style="text-indent: 28pt"> <span style="font-size: 14pt">在本次活动中,教办的杨庆增主任、吕芸老师全程参与了我校的课堂教学研讨活动。我校的翟峰校长、李明先副校长、徐希美主任分别上了一节示范课,以此引领全校老师们怎样在课堂中很好的开展&ldquo;小小组合作评价&rdquo;活动。</span></div> <div style="text-indent: 28pt"> &nbsp;</div> <div style="text-indent: 28pt"> <span style="font-size: 14pt">在评课环节中,徐主任首先就&ldquo;小小组合作评价&rdquo;的实施方案与老师们进行了解读。老师们也畅所欲言,对听课当中出现的困惑进行了现场交流解答,并提出了更好的改进建议。杨主任要求老师们一定要用好小小组合作评价,对学生取得的标志进行一周一汇总,一月一评,以此更加调动学生的学习积极性。吕芸老师从实践意义出发,对&ldquo;小小组合作评价&rdquo;提出了更加细致、系统的课堂教学建议。最后,翟峰校长作总结发言,他勉励全校老师,一定要以这次&ldquo;小小组合作评价&rdquo;为契机,针对自己的学科特点与学生特点开展更加有效的课堂教学,让学生学在合作中,乐在评价中。</span></div>
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